Нека деца непрестано постављају питања, друга измишљају необичне игре, док трећа од обичних предмета праве читаве светове. Оно што одраслима понекад делује као несташлук, необично понашање или претерана машта може да буде знак развијене креативности.
Управо у свакодневним, наизглед ситним ситуацијама родитељи могу да примете да њихово дете размишља на другачији начин.
Креативност није резервисана само за будуће сликаре, музичаре или писце. Она подразумева способност да се идеје повезују на нове начине, да се проналазе различита решења и да се свет посматра из више углова.
1. Непрестано поставља питања и смишља необична објашњења
„Зашто је небо плаво?“, „Како птице знају куда лете?“ или „Шта би се догодило када би људи могли да дишу под водом?“ Ако ваше дете често поставља питања и не задовољава се увек једноставним одговором, могуће је да показује изражену радозналост.
Креативна деца често желе да разумеју како ствари функционишу, али и да замисле како би могле да функционишу другачије. Понекад ће понудити потпуно неочекивано објашњење или повезати две ствари које одраслима на први поглед немају много заједничког.
Уместо да одмах одбаците идеју као немогућу, покушајте да разговарате са дететом и питате га како је дошло до таквог закључка. Тако подстичете његову радозналост, способност закључивања и слободу да истражује различите могућности.
2. Од обичних предмета прави читав свет
Кутија постаје свемирски брод, јастуци се претварају у тврђаву, а неколико плишаних играчака добија имена, карактере и сложене животне приче. Ако дете често смишља сопствене игре и измишља сценарије, то може да буде знак богате маште.
Симболичка игра, у којој један предмет представља нешто сасвим друго, важан је део дечјег развоја. Кроз њу малишани истражују односе, опонашају свакодневне ситуације и уче да размишљају флексибилно. Посебно је занимљиво када дете само развија правила игре, мења ток приче или проналази нове начине да употреби предмете које већ има. То не значи аутоматски да је реч о изузетној надарености, али показује да има прилику да вежба креативно размишљање.
Родитељи могу да подрже ову особину тако што ће детету понудити папир, бојице, коцке и друге материјале отворене намене, без инсистирања да од њих настане нешто унапред одређено.
3. Проналази решења која одраслима не би пала на памет
Када наиђе на препреку, дете понекад неће покушати да је реши на уобичајен начин. Уместо тога, смислиће другачији поступак, комбиновати предмете или предложити идеју која у први мах звучи необично.
На пример, ако не може да дохвати играчку, можда ће покушати да је привуче помоћу неког другог предмета. Ако му недостаје део за игру, може да пронађе замену међу стварима које већ има. Важно је да покушава, експериментише и не одустаје одмах када прво решење не успе.
Креативност се не огледа само у уметничком изражавању већ и у способности да се проблем сагледа из другог угла. Због тога је корисно да родитељи не нуде увек готова решења, већ да детету поставе питање: „Шта још можемо да покушамо?“
(Yумама)
БОНУС ВИДЕО
